loader image

Ambasada biodiversitatii: de la curiozitate, la grija pentru natura

Intr-o lume in care zgomotul oraselor incearca sa asupreze cantecul pasarilor si sunetul naturii, ambasadorii de mediu de la Colegiul National „Andrei Muresanu” din Brasov au demonstrat ca atentia, curiozitatea si iubirea fata de natura pot fi cele mai frumoase, placute si interesante forme de invatare.

Proiectul „Ambasador de mediu in scoala mea” incepe cu tema biodiversitatii si a naturii, care i-a purtat pe micii ambasadori intr-o adevarata aventura de cunoastere a tot ceea ce inseamna „acasa” pentru vietuitoarele care traiesc in armonie cu noi, de la insectele si taratoarele din iarba, pana la conducatorii copacilor din junglele tropicale.

Biodiversitatea, pe intelesul celor mici

Tema activitatii a pornit de la un cuvant aparent complicat: biodiversitate. Ce inseamna, de fapt, acest termen? Asa cum au aflat copiii, biodiversitate este un cuvant compus, format din doi termeni: bio, unde acestia au inteles ca se refera la natura si ecologie iar diversitate la varietatea si vastitatea elementelor ce compun un mediu de viata plin de culoare si echilibrat.

Pe parcursul atelierului, elevii au descoperit ca fiercare fir de iarba, fiecare pasare sau insecta are un rol important in lantul vietii si ca ecosistemul funcioneaza asemenea unei echipe: daca un membru lipseste, intregul echilibru se poate destrama.

Discutiile despre habitat, specie si mediul de viata al animalelor au fost eu fost exemplificate cu imagini, jocuri si intrebari curioase, la care cei mici au raspuns cu siguranta si entuziasm. Acestia stiau deja ca pestii si delfinii traiesc in apa, ca lupul are mediul de viata in padure si ca leul nu ar putea supravietui in zapada. Bucuria noastra a fost ca micutii exploratori au facut conexiuni intre mediile de viata si adaptarea fiecarui animal la provocarile pe care natura le face asupra lor, ne povesteste doamna profesor Simodi Maria Erneanu coordonatorul clasei I C.

De la teorie, la practica: plansa ecosistemelor

Povestind si invatand notiunile teoretice, micii ambasadori au trecut la partea practica, acestia realizand o plansa interactiva in care au reprezentat principalele medii de viata: muntele, pajistea, apa, cerul, nisipul.

Lucrul in echipa a fost motivatia acestora. Elevii au muncit cot la cot pentru a descoperi si decupa imagini cu animale, plante, insecte si pasari, care intr-un final au reusit sa populeze fiecare habitat cu speciile potrivite: capra neagra si ursul pe munte, delfinul, balena si broasca in ocean, albinele si fluturii pe pajiste, alaturi de plante.

Activitatea nu a fost doar distractiva, ci si un excelent exercitiu de gandire logica si de observare a legaturilor dintre vietuitoare si mediul lor.

In timp ce lipeau decupajele, copiii discutau despre cum ar fi viata fara paduri, fara ape curate, sau fara albinele care sa polenizeze plantele. Acesta a fost momentul in care curiozitatea se transformase deja in responsabilitate si grija pentru un viitor mai curat.

In inima junglei, alaturi de Bumi, urangutanul

A doua zi, ambasada biodiversitataii reprezentata de micii ambasadori de mediu a ajuns intr-o lume indepartata, in inima jungei tropicale din Borneo, casa urangutanilor. Urmarind povestea emotionanta „Povestea Urangutanului Bumi” si a materialelor video educative, elevii au descoperit viata acestor animale inteligente, jucause si extrem de asamantaoare oamenilor.

Micii ambasadori au aflat ca urangutanii sunt o specie pe cale de disparitie, din cauza taierilor masive de paduri si a distrugerii habitului lor natural. Lemnul si plantatiile de palmier pentru producerea uleiului au inlocuit zone imense de junga, lasandu-i pe acesti uriasi blanzi fara adapost. Copiii au fost impresionati si emotionati de povestea lui Bumi, puiul de urangtan care ramane orfan si invata sa supravietuiasca ajutat de oameni. In ochii lor, Bumi devenise simbolul tuturor animalelor care sufera dupa casa lor si care au nevoie de protectia noastra, a ambasadorilor de mediu.

„Cand am pornit videoclipul, toti au tacut si s-au uitat atenti si cu ochi mari la imagini. A fost un moment de empatie pura si interes, fara sa le spun, ce inseamna suferinta unui animal si cat de important este sa nu distrugem locul lui de viata” povesteste doamna invatatoare.

Pornind de la exemplul urangutanilor, copiii au discutat si despre alte animale aflate in pericol: ursii panda, tigrii, delfinii, sau albinele, micile eroine care ne ofera polenizare, fructe si flori. Prin comparatie, au descoperit ca si in Romania exista specii protejate, cum ar fi rasul, cocosul de munte, zimbrul, si ca fiecare animal are nevoie de un habitat curat si sigur.

Astfel, notiunile aparent dificil de reprezentat la clasa I precum biodiversitate, ecosistem, habitat, specie au prins viata in mintea copiilor, devenind povesti, imagini si emotii. Au invatat ca un simplu gest, cum ar fi sa nu arunci o hartie pe jos sau sa nu rupi o floare rara, conteaza in lantul mare al protejarii naturii.

Cele doua zile de activitati au fost o adevarata calatorie, de la descoperiere la empatie, de la cunoastere la actiune. Prima zi a fost de invatare, de observare si de intelegere a diversitatii lumii vii, iar a doua zi le-a aratat cat de fragila poate fi aceasta lume si cat de usor se poate pierde echilibrul. Astfel, tema biodiversitatii nu a fost doar un atelier, ci si un mic laborator de cunostiinta ecologica.

Pentru a incheia activitate, elevii au realizat o plansa creativa inspirata de Bumi si de habitatele studiate unde, acestia, au cuprins informatii cu privire la rolul padurii pentru calitate aerului, padurea pluviala, patura erbacee si, inclusiv, salvarea urangutanilor.

Printre materialele folosite, de remarcat sunt cartile „Viata in salbaticie -Terry Jennings, Editura GIRASOL 2013; Iubire pentru Urangutani – Stefan Casta si Anna Viktorsson; Biodiversitatea (Colecţia Lumi Viitoare) -Julie Lardon, ill. Yohan Colombie-Vives

Intr-o lume in care tehnologia si ecranele ne acapareaza si tind sa inlocuiasca joaca in aer liber, momentele de invatare autentica sunt adevarate comori, copiii redescoperind legatura directa dintre ei si mediul inconjurator.

Proiectul „Ambasador de mediu in scoala mea!” sustinut de EU Consulting a demonstrat ca educatia pentru mediu nu se face doar prin carti, documentare si prezentari ci prin traire, experiment si emotie. Activitatile de observare, discutii libere si aplicatiile practice le-au oferit copiilor nu doar cunostinte, ci si valori omenesti: responsabilitate, respect si dragoste fata de natura. Mai mult, mesajul s-a extins si catre parinti, copiii povestind acasa ce au invatat, punand in practica reciclarea si protejarea naturii.

Tema „Biodiversitatea” nu a fost doar o activitate de o zi, ci o lectie despre viata. Micii ambasadori de mediu au inteles ca fiecare gest conteaza, atunci cand potejezi o albina, cand plantezi un copac sau cand alegi sa nu arunci un ambalaj pe jos, ajuti planeta sa respire.

Poate ca ei sunt mici, dar prin ochii lor, lumea pare din nou curata si plina de speranta. Iar daca ne dorim un viitor verde, mai bun, tot ce avem de facut este sa-i ascultam. Grija fata de natura incepe cu un copil curios care intreaba „DE CE?” si un adult care ii raspunde cu rabdare, dragoste si respect pentru viata.

Un articol marca EU Consulting, scris in parteneriat cu domna profesor Maria Simodi Erneanu si Stefan Barcan

1 thought on “Ambasada biodiversitatii: de la curiozitate, la grija pentru natura”

  1. Simona Sassu-Ducsoara

    Felicitări atât pentru o inițiativă atât de inedită , cât și pentru un articol atât de frumos scris ! Mi-aș dori ca și băiatul meu să beneficieze de asemenea proiecte in timpul ” săptămânii verzi” !

Leave a Comment

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *